我愿是激流

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所属分类:现代诗
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51诗词网收录我愿是激流,求裴多菲的诗词整首我愿意是激流(裴多菲)我愿意是激流,是山里的小河,在崎岖的路上,岩石上经过……只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。我愿意是荒…下面随小编具体来看下我愿是激流吧。

求裴多菲的诗词整首

我愿意是激流(裴多菲)我愿意是激流,是山里的小河,在崎岖的路上,岩石上经过……只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

我愿意是荒林,在河流两岸,对一阵阵的狂风,勇敢地作战……只要我的爱人是一只小鸟,在我的稠密的树枝间作窠,鸣叫。

我愿意是废墟,在峻峭的山岩上,这静默的毁灭,并不使我懊丧……只要我的爱人是青春的常春藤,沿着我荒凉的额,亲密得攀援上升。

我愿意是草屋,在深深的山谷底,草屋的顶上饱受风雨的打击……只要我的爱人是可爱的火焰,在我的炉子里,愉快地缓缓闪现。

我愿意是云朵,是灰色的破旗,在广漠的空中,懒懒地飘来荡去……只要我的爱人是珊瑚似的夕阳,傍着我苍白的脸,显出鲜艳的辉煌。

作者简介:裴多菲·山陀尔(1823—1849)是匈牙利伟大的革命诗人,也是匈牙利民族文学的奠基人。

他出身于一个贫困的屠户家庭,从小过着困苦的生活。

他做过演员,当过兵,是1848年匈牙利资产阶级革命的领导者和歌手。

他的一生是与匈牙利人民反抗外国侵略和争取政治自由 的斗争联系在一起的。

他十五岁开始写诗,在短暂 而光辉的一生中,共写了八百多首抒情诗和九首长篇叙 事诗。

最著名的抒情诗有《民族之歌》、《我的歌》、《一个念头在烦恼着我》、《自由与爱情》、《我愿意是激流》、《把国王吊上绞架》等等;最著名的叙事诗 有《农村的大锤》、《雅诺什勇士》(一译《勇敢的约 翰》)和《使徒》。

此外他还写过小说,戏剧和政论。

裴多菲的诗用民歌的形式描写当代人民的斗争。

他曾说:“在匈牙利人民中间,我的歌是为了争取自由而斗争的第一课”。

在1848年至1849年由科苏特领导的民族解放战争中 ,裴多菲于1849年1月参加了贝姆将军的部队,作为贝姆将军的少校副官同俄奥联军英勇奋战 ,同年7月31日在瑟什堡战役中失踪。

多数学者认为他牺牲在瑟什堡大血战中,尸体埋葬在1050名英烈的大坟冢中。

创作背景:裴多菲的这首诗写在诗人与尤丽亚热恋时期,是一首向自己所爱表白爱情的诗,1846年9月,23岁的裴多菲在舞会上结识了伊尔诺茨伯爵的女儿森德莱·尤丽娅。

这位身材修长、有浅蓝色眼睛的美丽姑娘的清纯和率真,使年轻诗人一见倾心,拥有大量土地庄园的伯爵却不肯把女儿嫁给裴多菲这样的穷诗人。

面对阻力,裴多菲对尤丽娅的情感仍不可抑制,在半年时间里发出了一首首情诗,如《致尤丽娅》、《我是一个怀有爱情的人》、《你爱的是春天》、《凄凉的秋风在树林中低语》、《一下子给我二十个吻吧》等。

其中包括《我愿意是激流》,这些抒情诗中的珍品,鼓动尤丽娅冲破父亲和家庭的桎梏,在一年后同裴多菲走进了婚礼的殿堂。

作品欣赏:匈牙利诗人裴多菲写了一组爱情诗,其中《我愿意是激流》堪称典范。

全诗清新、自然,毫无造作之感。

同时,又给了爱情一个新的诠释——朴实、自然。

《我愿意是激流》通篇用“我愿意是-----/只要我的爱人------”式结构回环连接,意象组组对比排列,其间又含暗喻,诗句一气呵成,给人一种耳目一新的感觉。

全诗“我”以“激流”、“荒林”、“废墟”、“草屋”、“云朵”、“破旗”来自喻,这些事物都是朴实的,纯真的;而“爱人”则是“小鱼”、“小鸟”、“常春藤”、“火焰”、“夕阳”的化身,这些事物都是可爱的,柔美的。

两者的结合是自然的结合,无可挑剔。

这没有花前月下的浪漫,没有风花雪夜的柔情,却有一股清新脱俗油然而生。

诗人在遣词造句方面也很注重“自然”二字,全诗没有任何华丽的辞藻修饰,却有极其普通的语言点缀,如“崎岖的”“勇敢的”------这就避免了作品的“繁冗拖沓”,而倍显自然亲切。

透过诗人的字里行间,忠贞的爱情观一目了然:“我愿意是激流,------只要我的爱人是一条小鱼,------”“我愿意是荒林,------只要我的爱人是一只小鸟,------”此外,诗人对自由生活的追求与向往也始终贯穿于全诗,使得纯洁的爱情与自由的生活有机地融入朴实的言语之中,让读者深深地沉浸在情景交融的诗行中------花好月圆总有时,相信诗人所希冀的自由终有一天会到来,爱情也应该有一个新的诠释——朴实,纯洁。

《我愿意是激流》的爱情观:牺牲自己 无私奉献《致橡树》的爱情观念: 独立平等 互相依存 同甘共苦

刘诗昆在2010年文化部春节晚会上,给诗歌“我愿是激流”伴奏的钢琴...

从美学角度鉴赏诗歌《致橡树》致橡树 舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿 为绿阴重复单调的歌曲; 也不止像泉源 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰 增加你的高度,衬托你的威仪. 甚至日光. 甚至春雨. 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起. 根,紧握在地下 叶,相触在云里. 每一阵风过 我们都互相致意, 但没有人能 听懂我们的言语. 你有你的铜枝铁干 像刀、像剑, 也像戟; 我有我红硕的花朵 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬. 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓. 仿佛永远分离, 却又终身相依. 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,足下的土地. 舒婷的这首诗歌热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想,比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象. 就情感而言,读了这首诗歌,我们可以深切的感觉到诗人对爱情的热烈追求以及那种对爱情独立的坚持.于我们而言,起到了把独立的爱情思想进行了传播的作用,同时也让我们从心理上产生了共鸣,而美学是一种能够激发人类情感波动、变化的学说,所以本质而言,应该为情感现象原理.美学是美学现象原理的学说.所以总体而言,这首诗歌完全体现了美学的含义,具有美学的研究价值. 一、从美学的主观性方面 舒婷做这首诗自始至终都是以第一人称来写,情感热烈,更加让读者感受到诗人心中澎湃的情感,仿佛跟着诗人一起在表达着自己对爱情的执着独立的追求. 主观上,诗人完美的把自己的情感表现了出来.一个人如果想就某些方面与别人产生共鸣,那么这个方面首先必须是一个人源自自己真实内心的想法,其次是这个想法是能够得到大多数人接受的,是否是人们所需要的.这其实就是人们接受某一事物的心理过程.人的需要与动机的产生与发展有依赖于人的各种心理过程. 而舒婷以第一人称说出了自己对爱情独立这一看法与坚持,这不仅在当时还是现代社会中,对于女性群体来说都是一种需要,被封建制度压抑久了的女性,在改革开放以及社会不断的发展中,思想也在不断的成长,所以舒婷提出的这一爱情的独立,从心理上引起了广大知识女性的共鸣.再回到美学上,美学的主观性就是学说范围主要表现在心理学领域的各种要素.二、从美学的客观性方面 美学的客观性:强调了美源自自然,源自发现.诗人别具一格地选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象.木棉与橡树都是大自然中的常见植物,甚至可以说都是很美好的植物. 木棉花又称英雄花,连它的坠落也分外的豪气,从树上落下的时候,在空中仍保持原状,一路旋转而下,然后“啪”一声落到地上.树下落英纷陈,花不褪色、不萎靡,很英雄地道别尘世.在森林中木棉树的顶头往往超越其他树木,故被称之为英雄树.橡树是世上最大的开花植物;生命期比较长,它有高寿达400岁的.西方人觉得橡树是壮悍强大的象征,德语就有谚语说“一掌推不倒一棵橡树”. 诗人用了这两种植物,都很好的强调了独立的主题.你是橡树,那我就要做与你平等的木棉!诗人对自然的发现就是一种美学的表现.三,从美学的批判性方面 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿 为绿阴重复单调的歌曲; 也不止像泉源 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰 增加你的高度,衬托你的威仪. 借助凌霄花,痴情的鸟儿,泉源,险峰来衬托木棉的独立自强.对于这些意象,就是一种明显的批判.诗人巧妙的讽刺了那些在爱情中迷失自己,失去自我的人,揭示了爱情中因为人类自身本性而产生的种种丑态,其实也暗含了这种爱情的不长久.这样对比的批判效果更甚. 美学理论的核心学说其实在传播学领域和心理学领域.从传播的二条途径语言传播和非语言传播途径着手,研究发现符号及标志在美学审美的过程其独特的价值,并且由审美语言符号化的审美特征定位,开创了《美学结构原理》理论及其涵盖的九项美学现象理论.解决了几千年来美学理论界从未认识到的美学现象存在的空间、时间、组织、关联、运作状态.从而提出了符号、标志的核心在于传播思想的理论.进而将该理论还原运用在美学审美的过程中关于视觉语言符号化的审美特征阐述.就这首诗歌来说,写出来让大家去看就是一种传播,不仅是诗歌,任何艺术的表现形式,例如音乐、小说、摄影等等其实都属于美学的范畴,其实都是美学的一种表现形式.美学理论来源是根据博友韩妙第的著作《美学与艺术原理》一书而来,若大家感兴趣,可以去他的博客看看有关对美学理论的补充.

著名作家详细资料

原名李尧棠(1904~2005),字芾甘。

汉族。

代表作有《激流三部曲》,《爱情三部曲》,散文集《随想录》。

祖籍浙江嘉兴。

光绪三十年十月十九日(1904年11月25日)生于四川省成都府城北门正通顺街。

现代文学家,翻译家,出版家,“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,中国现代文坛的巨匠。

笔名为巴金。

2005年10月17日因病逝世于上海华东医院。

“巴金”这一笔名源自他在法国留学时认识的一位姓巴的同学“巴恩波”。

巴金正在翻译的著作的作者“彼得·阿历克塞维奇·克鲁泡特金”。

他把这二人的名字各取一字,成为了他的笔名。

巴金出身于四川成都一个官僚地主家庭。

1914年母亲去世。

1917年父亲也去世。

自幼在家延师读书。

五四运动中接受民主主义和无政府主义思潮。

反封建的宣传活动。

1922年在《时事新报·文学旬刊》发表《被虐者的哭声》等新诗。

1923年赴上海,不久到南京东南大学附中读书,1925年夏毕业后,经常发表论文和译文,宣传无政府主义。

1927年赴法国,翌年在巴黎完成第一部中篇小说《灭亡》,1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响。

1928年冬回国,居上海,数年之间,著作颇多。

主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《萌芽》和著名的“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)1931年在《时报》上连载著名的长篇小说“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)。

其中《家》是作者的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。

1934年在北京任《文学季刊》编委。

同年秋天东渡日本。

次年回国,在上海任文化生活出版社总编辑,出版“文学丛刊”、“文化生活丛刊”、“文学小丛刊”。

1936年与靳以创办《文季月刊》,同年与鲁迅等人先后联名发表《中国文艺工作者宣言》和《文艺界同人为团结御侮与言论自由宣言》。

抗日战争期间辗转于上海、广州、桂林、重庆,曾任《呐喊》周刊(后改名《烽火》)发行人、主编,担任历届中华全国文艺界抗敌协会的理事。

1938年和1940年分别出版了长篇小说《春》和《秋》,完成了“激流三部曲”。

1940年至1945年写作了“抗战三部曲”《火》。

抗战后期创作了中篇小说《憩园》和《第四病室》。

1946年完成长篇小说《寒夜》。

短篇小说以《神》、《鬼》为著名。

抗战胜利后主要从事翻译、编辑和出版工作。

巴金的长篇小说创作在我国现代小说史上占有极其重要的地位。

他的译著也很多。

解放后,他写了许多优美的散文。

1949年出席第一次全国文代会,当选文联常委。

1950年担任上海市文联副主席。

曾两次赴朝鲜前线访问,辑有《生活在英雄们中间》、《保卫和平的人们》两本散文通讯集。

1960年当选中国文联副主席和中国作协副主席。

“文革”中,遭到了残酷的迫害。

1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》。

由他倡议,1985年建立了中国现代文学馆。

他的著作被译为多种文字。

1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。

1977年至1983年任中国作家协会主席、全国文联副主席。

叶圣陶(1894-1988)原名叶绍钧,汉族。

字圣陶。

江苏苏州市人,著名作家、教育家、编辑家、出版家和社会活动家。

1912年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。

五四运动前参加了李大钊、鲁迅支持的"新潮社"。

1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织"文学研究会",提倡"为人生"的文学观,并与朱自清等人创办了我国新文坛上第一个诗刊《诗》。

他发表了许多反映人民痛苦生活和悲惨命运的作品,出版了我国童话集《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》等。

1923年,叶圣陶进入商务印书馆,开始从事编辑出版工作,并主编《小说月报》等杂志,同时继续文学创作,发表了长篇小说《倪焕之》和大量短篇小说。

1930年,他转入开明书店。

他主办的《中学生》杂志,是三、四十年代最受青年学生欢迎的读物,在社会上有广泛的影响。

"九一八"事变后,他积极投身抗日救亡活动,参加发起成立"文艺界反帝抗日大联盟"。

抗战期间,他内迁四川,先在中学、大学执教,后继续主持开明书店编辑工作,同时写下了不少散文小说诗词,从不同角度揭露了旧社会的黑暗和人民的悲惨生活,歌颂了在民族解放斗争中坚强不屈的普通群众。

在四川他还参加发起成立"文艺界抗敌后援会",支援抗日前线的将士。

抗战胜利后,他参加反对国民党政府压制民主、争取出版自由的斗争。

1946年,叶圣陶回到上海后,积极投身爱国民主运动。

他担任了中华全国文艺界协会总务部主任,主持文协的日常工作,还担任了上海市小学教师联合进修会和中学教育研究会的顾问。

他编辑杂志、撰写文章、发表演讲,揭露和抨击当局内战、独裁、卖国的罪行,呼吁文化界教育界同人"要有所爱,有所恨,有所为,有所不为;和广大的人民,为同一目标而斗争","汇为巨力致民主","转移风气,挽回世运",开创"为万世开太平"的局面。

1949年初,叶圣陶应中共中央的邀请,由上海经香港到达北平,担任华北人民政府教科书编审委员会主任...

作文材料:古今中外名人事例

一、中国现代作家:文坛巨匠---老舍 几十年的默默创作,几十年的热血挥洒.他手握尖笔抒写世态人情.他的语言生动幽默,他的情感真挚感人.风雨的洗刷使他从一名文艺界的小卒晋升为人人知晓的文坛巨匠.受迫害的车夫祥子,矛盾冲突尖锐的茶馆,他正是用那贴近百姓的笔墨筑就了“人民艺术家”的称号.民主战士---闻一多以笔的枪,镇压了反动派的嚣张;以诗的棒,打击了帝国侵略者的猖狂;以文的钟,唤醒了千万沉睡的国民;你的诗,“三美”俱在;你的心,永系国民;你的魂,与国同在;你的名,流芳千古!剑桥学子---徐志摩你的诗,如春风般,拂过心头,消散了,那萦绕的云雾;如清泉般,流过心羽,涤荡了,那班驳的污垢.一切都来而轻轻,去而悄悄,留下的,美丽而永恒. 沈从文 你用闭构造了一个只应天上有的美丽小城,有着朴素的居民,流淌不息的河流,传统的节日,那里是否是你梦想中的世外桃源?你用别具诗情画意、调淡雅清的笔调,唤醒了多少人对美好生活的向往。

使多少人迷失在那个田园式的边城中。

三毛1、沙漠中的仙人掌——三毛:台北。

香港。

撒哈拉。

一个孱弱的女子,背着她的行囊,带着她的思想,开始了她的流浪。

那瘦小的身影,在浩淼的沙漠中孤独但却坚定地前行。

于是,撒哈拉记住了她的笑容,她的坚强。

倾城。

背影。

我的宝贝。

她仿佛是一个生活在天堂的公主,纯真美好。

所以她的文字质朴,干净,透明得不含一丝杂质。

于是我们也记住了她,一个总是静静地呆在自己的文字世界里安静微笑的女子——三毛……2、沙漠中的靓丽——三毛:独自一人走进了荒无人烟的撒哈拉,在烈日炎炎的滚烫的沙丘上,展示着生命的坚韧;把寂寞夜晚一望无际的孤独,化作了感受恬静的幸福;带着东口人的口音,融入了热烈的土著居民的生活.3、流浪的孩子——三毛:她是叛逆的孩子,她去了很远的地方。

她带给我们大漠的故事;她告诉我们“我是为我的心”。

她牵着骆驼走来,又合上发黄的旧书而去。

她似一个飘渺虚无的梦,夜精灵一般的的女子,波西米亚长裙和黑色长发在摆动,她轻轻地说:“一定去海边”……三毛的心,是流浪的心,是自由的心。

二、现当代名人丁俊辉他弯下腰,全场屏住呼吸。

他轻轻一击,揽得满堂喝彩。

他是又一个国家弱势体育项目的开拓者,独自迈入台球这一荒地。

大家唤他作“神童”,但他更喜欢丁俊辉这一名字。

他不只是在玩弄几个小球,他就像一道强烈的闪电,把这几个小球闪出星光,在人心中闪耀。

与责任同行:洪战辉 你矮小的身材,并不影响你的高尚。

你年轻的生命,并不影响你对生命的诠释;你困苦的家境,并不影响你担起重任。

父亲疯了,你成了忠诚的指引者;母亲走了,你成了小妹妹的“妈妈”。

父亲,是你既担心又忧虑的人。

母亲,是你既痛恨又牵挂的人。

小妹,是你既指责又最爱护的人。

上帝并没有给你美好的童年,但你用自己的能力给了妹妹上帝般的童年。

魂留长空--李剑英 他是只翱翔天际的雄鹰,却因一只和平的白鸽壮烈牺牲.他舍生忘死将战机驾驶到跑道外迫降,使人民生命和财产没有受到影响,自己献出生命.短短16秒,他用忠诚飞完了生命最后的航程,成为人生最壮丽的16秒,他的灵魂将永留长空.贯穿于旋律中的美丽:方文山 从《娘子》到《东风破》,从《七里香》到《发如雪》.一首首中国风的歌曲不绝于耳.那如珍珠般闪烁着光芒的词句从他笔尖流出.短小却又精湛,看似毫无章法,却无时不刻在拨动你的心弦.那如跳动的灵魂般的歌词,把旋律点缀得如此完美.如今,一首《菊花台》,更是把他那贯穿于旋律中的美丽,推向顶峰.华语乐坛的神话---周杰伦 他似从天而降,在久无生气的华语乐坛掀起了一场龙卷风,并迅速席卷整个亚洲.他的才华,如三千东流水,绵延不绝.他在咖啡店的屋顶上优雅地吐着烟圈,他在晴天的星空下轻轻地哼唱夜曲,他在伊斯坦堡随意地拨弄反方向的钟.他手执迷迭香在菊花台上等待世界末日的降临......他如神话般的音乐和一切,令人无法抗拒.篮球场上的巨人:姚明1、你来了,走过艰难的起步,带着激情的尝试,走进了世界篮球的殿堂。

在篮球场上,你永远是“不畏对手遮望眼,只缘我是最高人”。

你一手撑起了火箭的天空,一手拨开了男篮的烟雾。

你,中国的象征,世界的骄傲。

2、他留着中国特色的平头,以2.26的高度在NBA撑起一片天空。

他继承了华夏民族的含蓄,却不失王者的霸气豪情.他是球队的灵魂,在球场上驰骋风云.扣篮,盖帽,他决不留情.精湛过人的技术可能赢得亿万财富和无数荣耀.同时身肩沉重的使命和万众的期待.08北京,他将身披红色战袍,带领中国男篮,向奇迹发起挑战.速度的代名人:刘翔1、伴随着青春的光芒,带上了轻盈的脚步。

一个像风一样的小伙子向我们走来。

没有太多的考虑,没有太多的担心,你只想向世界证明:黄种人,一样能够站在世界短跑的冠军领奖台上。

时代的开辟者,历史的创造者,只有一句话能描述你的精彩:一切皆有可能。

A+2、一段漫长的旅途,一段艰苦的奋斗,成就一段永垂不朽的辉煌.奔于世界前列的他,用自己矫健的身躯,飞向不远的梦想.以自己惊人的实力,跨越世界的舞台.翱翔与天...

小学生好词好句好段摘抄

如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光。

是不是,心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人? 如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。

是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间? 家可以延伸到很远很远,包容大千世界;家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。

家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。

家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。

关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。

奔着幸福,我们苦苦寻觅。

可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。

其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的 幸福。

一切能激发生机的思想都是美好的。

敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。

它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。

努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。

读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么 是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。

读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州;有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古。

问天下文章几篇能留住?繁星满天,只取一勾新月。

有人千方百计地追求长命,结果一生平庸。

王勃英年早逝,却留下千古绝唱。

问世上几人声名传天下?恒河沙 数,惟有钻石闪光。

问古往今来几人垂青史?大浪淘沙,只剩些许真金。

人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之路却丰富细腻;有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人飞黄腾达,青云有路,但他的人生之书却不堪卒度。

春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望。

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极。

秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦。

懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书狼狈不堪;勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放。

你不能左右天气,但可以改变心情。

你不能改变容貌,但可以掌握自己。

你不能预见明天,但可以珍惜今天。

诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。

狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。

历史是什么?一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一 部历史。

历史可以很长很长,生命的旅途有多么漫长它就有多么漫长,人类的年龄有多么古老它就有多么古老;历史可以很大很大,世界有多么辽阔它就有多么辽 阔,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。

过去的一切,都是历史。

夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。

夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然。

尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。

这才是生命最弥足珍贵的状态。

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,因为诚信,它变得醇厚; 生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或欢快,因为诚信,它变得悦耳; 生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,因为诚信,它变得美丽。

流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。

菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

”这话没错。

但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响。

更多的情况是:好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。

这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

滴水之所以能够穿...

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

以此题...

1阴影之美 罗素曾说:“参差多态乃是幸福的本源。

”的确,人生的一切魅力都是由光明和阴影共同构成的。

然而,我们毕生寻觅的只是光明之下的欢乐、幸福,却不知,阴影之下的苦难与泪水也是人生中一笔宝贵的财富。

苦难于人生有多宝贵?那位充满智慧与良知的老者给出了我们答案。

“苦难有多深,人类的荣耀就多高远。

”这句话不也是索尔仁尼琴一生的真实写照?他风光过,出版的作品在国内外都很畅销,被邀请去各国大学做演讲,声誉和财富都达到了人生的顶点。

可是,正是他那埋藏于阴影之下的苦难成就了他。

坐牢的经历铸就了他的坚韧,流亡多年使他有了更强烈的代表俄罗斯的良知讲一句真话的愿望。

若是没有那段阴影下黑暗的生活,索翁又如何能在万众瞩目和光明之下接受叶利钦颁发的“国家荣誉奖”。

人生真正的幸福所在,就是穿破阴影后,接受属于自己的荣光。

我们常说,中国文人的命运多是不幸的。

但若不是经历过生活的磨难,又怎能写出打动人心的句子?我仿佛依稀看到了那位站在大明湖畔的美丽女子。

李清照出身名门,饱读诗书,才华过人,后又结识了赵明诚,爱情美满。

这是怎样一个上天的宠儿!那“才下眉头,却上心头”的闺思是让人如何也对她怜爱不尽的。

可生活到底没能给她足够多的恩宠。

人到中年,北宋灭亡,丈夫病逝,她还依然渴望在乱世中为朝廷做点贡献。

可在那个“才藻非女子事也”的时代,一个孤弱的女子,纵有再多的抱负,也无用武之地。

于是她只能孤苦地抱她的志向到终老,无奈地吟出“这次第,怎一个愁字了得!”前半生上天赐予她的光明让她拥有了过人的才华和美满的爱情,而后半生生活施加给她的阴影才真正使她拥有了超越古今的大气大度,大节大义。

光明之美,美得鲜艳,夺目,众所周知;而阴影美得太过含蓄,常被人遗忘。

阴影之美,美在她的低调,不张扬,美在她对人的心灵“润物细无声”的浸染,美在她对人格长久而坚韧的塑造。

人们常常因为苦难太过多深重而想要远离和摒弃她,但当我们真正感受到阴影之下的荣耀时,才会理解她的珍贵与可爱。

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

只有真正领悟阴影之中苦难的力量,才会在光明之下接受属于自己的荣光。

2光与影的协奏曲 人生仿佛是一首光与影的协奏曲,其中的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

曾国藩把自己的住所命名为“求阙斋”,为什么要求阙,而不求全!断臂维纳斯历时千年,依然散发着摄人心魄的光辉,只因那失掉的两臂。

参透红尘的苏子也曾说:“人有悲欢离合离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”如此看来,人生的确不完美。

我们每个人都喜爱光明,希冀着自己的生活能永远阳光普照。

的确,曼妙的歌舞使我们思绪轻盈,运动健儿的拼搏让我们热血沸腾,成功的喜悦让我们倍感人生价值的丰富。

光明象征着成功与顺利,它滋润着世界,为我们带来美的享受。

然而,只有光明的人生并不存在,即使存在,它也将是可悲的不完整。

正因为阴影,我们才更加珍惜光明。

阴影下的磨砺孕育着成功。

当温哥华冬奥会上小将周洋骄傲地站在最高领奖台上,有多少人了解她辛酸背后的辛苦,日复一日地练习,父母的付出,寂寞与伤痛,如果没有这一路风雨的洗礼,怎会有一位冠军的成熟?阴影下也可能有失败与不幸,而一颗心灵也会因此更加坚强。

还记得邰丽华用手语“说”出“爱是我们共同的语言”时,她是多么自信与美丽,天生残疾的阴影没有划伤她的心灵,她通过挚爱的舞蹈将自尊,坚强及对美的追求表现的淋漓尽致,令人动容。

正是有了阴影,我们才更加期冀。

赞美光明,阴霾过去之后的灿烂太阳教会我们感恩、坚强以及永不放弃的希望。

无论是光明还是阴影,我们微笑着接受,在光与影的协奏曲中翩跹起舞。

我终于明白,月亮的美就在于其阴晴圆缺的变化,而人生的魅力就在于光与影协奏的和旋,我的人生不求完美,只求在光与影的协奏中舞出自己无悔的灵魂。

3、背负青天 下辈子我还要做你的孩子。

十八年如一日,你是我的依靠;剩下的五十年,七十年,或更长远,依旧能给我信念和力量。

我要为你撑起一片天空,做天之骄子。

爸,这不是苦难,是黎明前的黑暗。

我是一个爱哭鼻子的孩子,却从不在你面前流泪。

当年求学之路的选择是你“日夜掺白发,旱烟凝皱纹”,替我争取的。

贫困没有错,幸福却有家。

把苦咽下,芬芳的是你给我的天下。

你是那衣衫褴褛的摆渡翁,摇曳记忆的竹筏,穿越无数个没有光线的湖面。

农村贫苦的孩子们的梦想只能是土筑石铺。

我在电话的那头终于哭出了声,抽泣着,心绷着。

你一天工作二十四个小时,直接躺在饲料棚里,本来别人可以换班,你为了两个人的工资毅然扛起了无日无夜的活儿。

你在那头憨笑,不累,你说。

你沙哑的声音,女儿怎会不知。

你说刚睡一会儿,其实我知道这是夜的深刻。

它加重了父亲的爱,一如那烟波浩缈波荡的水面假装风平浪静。

我听着你语无伦次的“谎言”,疼痛在心底绾成了一个结。

我无法接受自己身处校舍宽敞明净的环境,吃着和城里人一样的伙食。

爸,明天要考试了。

嗯,我的女儿我清楚。

再没有...

超级好词好句作文,急用摘抄!

高兴时。

这孩子黑虎头似的脸上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,她站在阳光下,轻轻地一摇头,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

娟娟用普通话朗读课文,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,将白云染成血色,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,使她的两颊更加红润: 满天红云。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄,血一般的红。

这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

阳光透过淡薄的云层。

(1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,太阳像个刚出门的新媳妇,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,田野是金黄的,场地是金黄的。

太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光,羞答答地露出半个脸来。

太阳落山了,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、屋顶、地上。

阳光被层层叠叠的树叶过滤,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发; 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,把浅灰,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉,喷薄而出,金光耀眼,将青山染成血色;br&gt,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕,照耀着白茫茫的大地,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

金色的阳光透过缝隙,撇撇嘴,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

没有敢抬头看一眼太阳。

同学们坐在教室里、脸上,暖烘烘的。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,有时却让人忍俊不禁,乌黑油亮,又浓又密,那么自然,那么流畅。

瞧,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,只觉得到处都耀眼,空中,看起来蛮漂亮的,就将它的光芒全撒向人间,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水。

太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,放射出柔和的光线,照得身上,使单调而平静的海面而变得有些色彩了;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,声音脆生生、喜爱的神态,像个老公公露着笑脸在打瞌睡,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,从海洋的边际直伸到小船边沿。

” 她站了起来,群山也是金黄的,...

书香伴我行的结尾怎么写?

书香伴我行的结尾可以选择:1 读书让我增长了见识,知道了这个世界非常的精彩。

读书让我的写作进步了许多,可以说,如果我没有用心去读书,就不会有我目前的写作水平。

读书让我明白了事理,知道了什么是对,什么是错。

读书又让我有了修养,我会帮妈妈打水洗脚,走路我会让妈妈先行,所以现在妈妈常常夸我“真有绅士风度!” 这辈子,我要牢记冰心奶奶的一句话:读书好,多读书,读好书。

2 一个国家,想要富强,首要的就是学习,做为国家的未来中的一分子,我更应该好好努力学习。

望着柜子里那些陪伴了我无数个年头的书籍,感慨丛生,伴随我们成长,给予我们激励,鼓励我们进步的,不就是它们吗?它们,是最大的功臣啊! 3 读书伴我成长!读书让我快乐!读书让我的生命染上了色彩,让我做一个充实而自信的自己!4 此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。

因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。

书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!5 我曾许诺母亲好好读书,好好做人。

书教会我规矩,教会我忠义,更教会我奉献、责任。

在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我,我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”这座书山,我上定了,因为我爱读书,我要成长给你些资料吧:在阅读中成长/书香伴我行”一 猜想背景与经典同行,打好人生底色;与伟人同行,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野。

世界读书活动日4月23日,世界读书日的原名叫《世界图书与版权日》,是从95年联合国教科文组织创造的,现在的4月23号已经成为全世界读书人一个共同的节日。

在第二次世界大战的时候,曾经有一个记者,问英国首相丘吉尔,沙士比亚和印度,那个对你更重要?我们知道印度是英国最大的一个殖民地,印度的财富、它的人口,它的土地,应该说对英国有足够的诱惑。

丘吉尔首相回答说:我宁可失去五十个印度,也不能失去一个沙士比亚。

你去看世界上那些生命力最强的民族,几乎都是最热爱阅读的民族,最善于阅读的民族。

世界上哪个民族阅读最多?犹太人。

犹太人平均每人每年阅读65本书,我们多少?有人统计每人每年不到五本书,还包括教科书。

你想想,一个读5本书的民族,怎么跟读50本、60本书的民族去竞争呢?全世界犹太人多少你知道吗?3千万!犹太人创造的财富和奇迹,你们难以相信。

近代这一两百年的历史,犹太人几乎影响了全世界人的思想。

你想想,马克思是犹太人;马克思的思想不仅是社会主义,在资本主义国家马克思的影响都是如雷贯耳。

西方有西方的马克思主义。

马克思的唯物史观,彻底改变了我们对历史、对社会的认识。

爱因斯坦,犹太人,他的相对论,彻底改变了人类对于时间、空间的认识。

费罗伊德,犹太人,他的精神分析学说,彻底改变了人类对于自我的认识,让人类发现了多层的自我。

三个从自我、到社会、到自然,这三个世界都被三个犹太人改变了。

犹太人是全世界最有钱的人。

新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。

实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。

”最是书香能致远。

“书香校园、人文安外”,不仅是让学生爱读书、回读书、读好书,和好书交朋友,更要让“书香”伴随学生们一生,终身受益。

目的是为了进一步激发学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,让学生终身受益。

二 猜想文章的题目?与书共舞? ?我爱读书? ?我,书? ?我与书的故事? ?我爱读书? ?我为书狂? ?书——我的好朋友? ?读书的乐趣? ?书在心里? ?书香情? ?伴我成长的好朋友? ?我落入了书的“陷阱?” ?寻找书中的一片绿? ?我与书飞翔? ?书的力量? ?梦香书更香? ?拥有一本好书,我幸运? ?因为书,我长大了? ?最是开心读书时? ? “小书呆子”? ?我的朋友——书? ?谢谢你,书精灵!? ?我要读书? ? “恨”书? ?享受阅读? ?我爱书? ?读书的收获? ?书天翱翔? ?品味书香? ?书本是甜的? ?书缘? ?书是我的好朋友? ?我是一条“小书虫”? ?书,是……?三 猜想文章的开头1 在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,,最依恋的是永无止境的书山。

我在书山上攀登九年了,九年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。

2 也许是上天注定,我与书有着不解的缘份,我特别爱看书,那缕缕书香伴我度过了许多岁月。

3 幸亏爱看书,不然人生乏味,书对我来说是阳光和明灯,在人生的道路上,如果没有它们的相伴相随,我的心头将黑暗一片4 沐浴着书的阳光,沐浴着书的...

好句好段摘抄大全 急!

拟人: 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。

于是就有了 迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 23. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。

当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了 25. 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

26. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

28. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰. 33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 34.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱; 37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望; 38.春天就像健壮的青年,充满朝气; 39.春天就像健康的老人,另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟 41.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了 43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

45.月亮一露面,满天的星星惊散了。

46.真理它却不会弯腰 47.蜡炬成灰泪始干 48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

比喻: 1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

2.书是人类进步的阶梯。

3.爱护书籍吧,它是知识的源泉。

4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

6.选书应和交友一样谨慎。

因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

7.书是智慧的钥匙. 8.政治家说:"书是时代的生命." 9.经济家说:"书是致富的信息." 10.文学家说:"书是人类的营养品." 11.学生们说:"书是不开口的老师." 12.迷惘者说:"书是心中的启明星." 13.探索者说:"书是通向彼岸的船." 14.奋斗者说:"书是人生的向导." 15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐." 16.书就药也,善读之可以医愚. 17.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

25.西湖象一块碧玉,一面...

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